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    長沙中小學推廣弟子規 校長做表率上廁所也背

    2015-01-19 15:47:13
    來源:華聲在線
    責任編輯:每皮

    1月17日,在“國學進校園”公益大講堂上,出現了千人齊誦《弟子規》的壯觀場面。目前,長沙市中小學幼兒園都在逐步推廣《弟子規》,且增加了《弟子規》生活力行表,將原文與具體行為規范一一對應,家長可根據學生的完成情況,打勾或打叉。這個堪稱“人生第一步,天下第一規”的讀物,正潛移默化地影響著孩子們。

    “爸媽下班后,給他們拿拖鞋、倒茶水,分享在校發生的事。”這樣通俗地解釋《弟子規》,小朋友們是不是更容易理解和接受?

    1月17日,“國學進校園”公益大講堂在長沙舉行,來自萬嬰幼兒園、國防科大附中等學校的師生、家長代表等1500多人參加,現場齊誦《弟子規》?!兜茏右帯?百衲本)正在長沙中小學幼兒園推廣,除了對弟子規有新解,還要求學生每天完成《弟子規》生活力行表。

    《弟子規》新增生活力行表

    目前在長沙中小學幼兒園推廣的《弟子規》,沒有刪節,而且增加了《弟子規》生活力行表,涉及學生起床、學習、禮儀、就寢等8部分。每部分都將《弟子規》原文和具體行為規范一一對應,并設置有五顆星,家長根據學生的完成情況,選擇打勾或打叉。

    “我們不僅要求學生要背,老師也要背,還要落到行動上。”國防科大附中校長陳志科說,就他一個40多歲的人而言,把全篇共360句1080字的《弟子規》背下來,“不亞于一個不愛運動的人爬了趟岳麓山,就連上廁所也在背。”

    “如果老師做不到,你就沒理由要求學生做到。”陳志科說,老師們也是身體力行給學生做表率。比如集體勞動,清理校園衛生死角,學生們看了都不好意思再亂扔垃圾了。對于學生來說,也是一種潛移默化的影響。

    “以前孩子覺得我很煩,問他什么都愛理不理的,學了《弟子規》后,我覺得他變化很大,現在都會在吃晚飯時,主動向父母匯報一天的情況。”家長李潔如是說。

    長沙中小學幼兒園都在推廣

    作為國學經典,長沙很多中小學幼兒園都開展了學習《弟子規》的活動,并且發放《弟子規》生活力行表,將經典落實到學生具體的學習生活。

    比如岳麓區幼之學幼兒園,6年來一直致力于推廣傳統文化。園長龔永久說,從小班的《弟子規》、《三字經》,到中班《千字文》、《大學》,再到大班的《老子》、《論語》,幼兒園3年的讀經積累,孩子們就有1萬多字的讀經量。在教學中,將經典誦讀和禮儀教育很好地貫徹在了孩子們的一日活動當中。

    “3-6歲的孩子難以理解太晦澀的文字,但是你可以教他們:鬧鐘一響,馬上起床,自己疊被子,自己穿好衣服,主動刷牙、洗臉,這些都是《弟子規》的要求。”幼教專家黃平表示,對于幼兒園來說,推廣《弟子規》的重點放在了幼兒的日常行為上。

    目前,萬嬰18個幼兒園都在推廣《弟子規》,引導孩子們學習、理解中華優秀傳統文化,踐行國學文化傳承。岳麓區石佳沖小學、長沙市六中等中小學,也要求學生利用晨讀等時間,誦讀《弟子規》?!鲇浾?賀衛玲

    小知識

    何為《弟子規》

    《弟子規》原名《訓蒙文》,為清朝著名學者、教育家李毓秀先生編撰。后經清朝雍正年間大儒賈存仁先生修訂,改名為《弟子規》。內容采用《論語·學而第一》第六條“弟子入則孝,出則弟(通:悌),謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文”的意旨,三字一句、兩句一韻編纂而成。主旨是教育孩子孝敬父母、尊敬師長。全篇共360句1080字,列出了為人子弟居家、出外、待人、接物、求學等應有的禮儀與規范。

    本次“國學進校園”公益大講堂由省人力資源管理學會、華聲在線等聯合舉辦,萬嬰教育機構等協辦。

    弟子規

    生活力行表

    起床之后 不讓父母著急

    1、鬧鐘一響,我馬上起床。

    2、我自己疊被子。

    3、向長輩請早安。

    4、主動刷牙洗臉。

    5、自己穿好衣服。

    6、穿衣整潔大方即可,不挑名牌服裝。

    7、每天三餐吃飯時念四感恩:“感恩父母的養育之恩,感恩老師的辛勤教導,感恩同學的幫助和關心,感恩農夫的辛勤勞作和所有付出的人。”

    上學 力行學文

    1、出門前向家人告別。

    2、路上見長輩或老師主動問好。

    3、在校與同學團結友愛。

    4、上課認真聽講,不懂就問或做筆記下課再請教老師。

    5、老師所教內容,自己懂的如果其他同學請問要耐心講解,別人會的而我不會,要虛心向他們請教學習。

    6、說話要誠實謹慎,守信用。

    7、不給同學起外號或說不文明語言。

    8、贊揚別人的優點,不評論宣揚別人的過錯、缺點。

    9、與同學互相勉勵進步,同學朋友有過錯,找時機悄悄地提醒。

    10、保護好自己的人身安全,與同學不打鬧,不到危險的地方玩耍。

    放學一回到家 把快樂帶給家人

    1、一回到家,會跟家人問好。

    2、將鞋子擺好,不亂丟。

    3、把書包放在固定位置,不亂丟。

    4、家有保姆、工人,不當少爺、小姐,自己的事情自己做。

    5、隨自己能力,幫忙做家務。

    做功課 不增加家人負擔

    1、不看電視,主動做功課,不用人催。

    2、不會一邊做,一邊玩。

    3、書放正,人坐正,字寫正。

    4、做完一件事,再做第二件事。

    5、做完功課,收拾好書籍文具。

    6、整理自己房間,使房間整潔、衛生。

    7、選擇益智、提升道德品質性的課外書,不看打打殺殺、情情愛愛的各種污染心志的書和電視節目,電視節目盡量不看。

    爸爸媽媽下班回家后 讓他們歡喜

    1、拿拖鞋、倒茶水。

    2、拿聯絡冊給父母看,分享在校發生的事。

    3、父母打電話或處理事務時不打擾。

    吃晚飯 全家和樂融融

    1、幫忙拿碗筷、端菜。

    2、請長輩先用餐,自己再開動。

    3、不挑食、不多吃。

    4、夾菜給長輩。

    5、飯后幫忙整理。

    玩游戲 兄弟和睦

    1、做完功課再玩游戲。

    2、跟兄弟姐妹一起玩。

    3、不爭吵。

    4、玩別人的玩具要征得同意。

    5、游戲后主動收拾。

    睡覺前 讓父母放心

    1、睡前先將書包整理好,再上床。

    2、幼兒及小學生九點半以前要上床睡覺,初中學生也要盡早休息。

    3、睡前向家人道晚安。

     

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